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あたしが小学5～6年生だったときの担任・マツダ先生（仮名）は、クラスで話し合うとき生徒にたったひとつのルールを課しました。そのルールとは、「意見を言うときは、必ず理由を言わなければならない」というもの。これは鉄の掟で、例外は許されませんでした。今にして思うとこれはすばらしい教育で、あたしはマツダ先生にものすごく感謝しています。

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こうやって丁々発止で説得し合ううちに、けっこうみんな、最初とは意見が変わっていくんですよ。「自分はドッジボールが好きだけど、当てられて嫌がる人がこんなにいるなら、バスケの方がいいかな」とか。「ソフトボールがやりたかったけど、言われてみれば学校のグローブはボロいし数も少ないし、別の種目の方がいいかな」とか。いろんな角度から意見とその理由を発表し合って、考えに考えて、意見が出尽くしたところで「では採決を」と持って行くのが、マツダ先生のやり方でした。

これが当たり前だと思ってたんだよね、小学生時代のあたしは。ところがいざ中学校に入ってみると、そこでの「話し合い」はこんなていたらくだったんです。

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なんちゅう幼稚な意思決定方法だ、と12歳のあたしは思ったね。こいつら小学生以下かと。これじゃ各自がなにも考えずに「ぼくのわたしの好きなもの」を選んでるだけで、意見を交わしたり考えたりっていうプロセスがゼロじゃん。自分と違う視点に気づくチャンスすらなく、それぞれセルフィッシュに「（自分が好きだから）これがいいでーす」と手を挙げるだけで、こんなの何の意味があるんだよと。

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そんでもって、意見交換で相手を説得するには根拠が必要なんです。上の方にも書いたけど、根拠を挙げようと思ったら、「ぼくは／わたしはこれが好きだから、みんなこれに賛成するべき」なんて小学生ですら恥ずかしくて言えなくなります。たとえタテマエでもいいから、「なぜこれが集団の構成員全体にとって有益なのか」を示さなければならなくなるわけで、全員が頭をひねってその「なぜ」を考えるうちに議論が深まり、より考え抜かれた意見が形成されていきます。そこまでやってから決を採ってこその多数決でしょ。

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結局はマツダ先生が偉かったってことになるんでしょうけど、ああいう議論のしかたの教育を日本じゅうの小学生が受けられるようにしなくちゃいけないと思いますね。ゆとり教育の見直しで算数だの英語だのの時間を増やすのもいいけど、こういうところにももっと力を入れていく必要があるとあたしは思ってます。

608 名無CCDさん＠画素いっぱい [sage] 2012/01/12(木) 15:29:09.47 ID:2m6231Fc0 Be:
»565
旦那さんが万が一無くなったときの当面の生活費にするんだって、結婚指輪
もともとそういう風習だったってどっかで聞いた。本当かどうかは知らない

609 名無CCDさん＠画素いっぱい [sage] 2012/01/12(木) 16:25:13.95 ID:jyIkvZ460 Be:
結婚指輪を金か白金にするのは
そういう事だったのか

611 名無CCDさん＠画素いっぱい [sage] 2012/01/12(木) 17:12:04.07 ID:6SJByDSV0 Be:
だが売っても二束三文になるように、つまり売る気にならないように、とにかく名前や記念文を刻ませようとする宝飾屋
刻むのが当たり前、という流れで

68： 忍法帖【Lv=37,xxxPT】 ：2011/12/16(金) 15:45:22.67 ID:jUNZYtLg0
正直そんな深く考えることないんじゃね？
得意料理なに？って聞かれたら
うーんじゃあ逆に好きな料理なんですか？
ってきいて、言われたのを、じゃあ練習しときますね
でいいじゃん

70：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/12/16(金) 15:45:57.20 ID:jp00btWA0
»68 
惚れてまうやろ！

72：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/12/16(金) 15:46:47.11 ID:QuqOlYxF0
»68 
こんなんされたら死んじゃうだろ！

75：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/12/16(金) 15:47:25.34 ID:TC0JnMat0
»68 
1000点

80：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/12/16(金) 15:48:11.38 ID:k61TArRS0
»68 
これが女子力

115：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/12/16(金) 15:54:48.01 ID:LPyyWpUc0
»68 
に持って行ける女はもてる

首都直下地震のような直下型の地震の場合は，家屋の倒壊や家具の転倒による死者が8割を占めると言われています．実際，阪神・淡路大震災の時はそうでした．逆に言うと，耐震補強をして，家具を留めれば，8割も被害を軽減できるのです．（学校の耐震化は急務です．）

家屋が倒壊しなければ，火災も発生しにくくなります．ブロック塀が倒れなければ，消火活動もスムーズになります．被害はさらに軽減できるでしょう．M7程度の地震から被害を最小限にとどめることは，ひとりひとりの心がけで可能なのです．

今がその時と思って，対策をとってください．

日本は，M7程度の地震への対策が技術的に可能な，世界でも数少ない国です．地震が起きる前，そして起きた瞬間にどうすればいいか，以下をご参考にしてください．

・地震が起きたら，まず身の安全．「落ちてこない」「倒れてこない」「移動してこない」場所に身を寄せましょう．
・揺れがおさまったら，落ち着いて火の元を確認してください．揺れている最中に無理に消そうとする必要はありません．
・ガラスが割れているかもしれません．あわてて行動しないように注意してください．
・窓や戸を開けて，出口を確保してください．
・門やブロック塀には近寄らないこと．倒れてくる恐れがあります．
・家具類の転倒や落下防止をしておきましょう．これは自己責任です．
・家の強度を確認しましょう．1981年6月1日以前に着工した建物は，古い耐震基準で建てられています．すみやかに耐震診断をうけてください．多くの自治体が補助をしてくれます．（自治体の防災課や危機管理室までお問い合わせください．）
・診断の結果，補強の必要があれば，耐震補強をしてください．多くの自治体が補助をしてくれます．（自治体の防災課や危機管理室までお問い合わせください．）
・地震が起きれば通信機器は使えなくなります．家族とどう連絡を取るか，ではなく，連絡が取れなくなったときはどうするか，を話し合っておきましょう．